关闭 “…城市大学「诸觉亮之旅」参加者之感言…”

Angel   Angelica   Annie   Harry   Natalie   Trevor   平等的交流 Trevor Wong 旅行出发前的简介会中，Light On 的义工提到一个很重要的理念，就是不要当自己是一个救世主的角色，戴着施予者的光环去帮助别人，而是应该和当地人平等地交流，才是最正确的态度。 旅程中其中一个任务就是要和当地的小朋友上一节课，当中遇到最大的困难就是言语不通。我们教的其中一班是一群3至6岁的小朋友，他们大概只学会部分数字等简单的英文单词，未必能组织到一句英语句字来和我们沟通。对于不通尼泊尔语的我们来说，无疑是一项挑战。课堂上其中一个环节是要教他们唱一首数字歌。我们的做法是先慢慢唱一次，再尝试叫他们一起唱。也许他们不太懂歌词的意思，我们叫他们一起唱时，也只有三、四个小朋友能跟着唱。幸好在旁的老师看到这个情况，便马上帮忙翻译，这时小朋友才明白到歌词的意思，一起跟着音乐唱。幸好有他的帮忙，课堂才能够顺利进行。 这个经历令我深深体验到这一点，我们去做义工，目的是和当地人交流，帮忙完成一些工作。但在做这些工作遇到困难，还是靠当地人的帮忙，才能令工作顺利完成。互相帮忙，携手合作，才是最理常的局面。